close
تبلیغات در اینترنت
دانلود پروپوزال
loading...

دانلود پروپوزال

دانلود پروپوزال|دانلود پروژه|دانلود پایان نامه|دانلود پاورپوینت|دانلود پروپوزال معماری|دانلود پروپوزال مدیریت|دانلود پروپوزال روانشناسی

طرح توجیهی پرورش بوقلمون

طرح توجیهی پرورش بوقلمون

طرح-توجیهی-پرورش-بوقلمونطرح کامل کارآفرینی پرورش بوقلمون از جوجه کشی تا کشتار، جهت تولید و پرورش بوقلمون سرمايه مورد نياز را مي‌توان به دو بخش ثابت و جاري تقسيم نمود كه با توجه به نرخ تورم، در زمان اجراي پروژه ميزان سرمايه‌گذاري نيز مي‌تواند تغييركند.دانلود فایل

 
i am بازدید : 23 پنجشنبه 20 اسفند 1394 زمان : 11:30 نظرات ()

دانلود گزارش کارآموزی

جزوه یادگیری لغات 504 به روش کدینگ

جزوه-یادگیری-لغات-504-به-روش-کدینگ

جزوه یادگیری لغات 504 به روش کدینگ

فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 129
حجم فایل: 3141
قیمت: : 5000 تومان

بخشی از متن:
جزوه آموزشی کد گذاری کتاب 504 روشی بسیار جدید و آسان برای یادگیری لغات 504 در مدت کمتر از یک ماه ... در 129 صفحه 

تصویر سازي یا کدگذاري لغات چیست؟
روش تصویر سازي یا کدگذاري لغات اخیرا به عنوان یکی از شیوه هاي نوین براي به خاطر سپردن بهتر لغات در زمان کمتر و با صرف وقت کمتري مطرح شده است که امکان ماندگاري بیشتر لغات در ذهن مخاطب را نیز فراهم می آورد. و امروزه همایش هایی هم در جاي جاي ایران در این خصوص برگزار می شود. این روش تصویر سازي براي یادگیري لغات می باشد که به نظر من عنوان ::سر نخ سازي:: مفهوم بهتر و قابل درك تري به این روش خواهد داد. این روش به این صورت می باشد که شما سعی می کنید با توجه به دانش قبلی خودتان براي لغتی که در تلاش براي درك یا حفظ معنی آن هستید یک تصویر یا سرنخ بسازید. دفعه بعد با روبرو شدن با آن لغت سرنخ سریعا در ذهن شما تداعی شده و معنی لغت را به یاد خواهید آورد. البته به شرط اینکه این سرنخ و تصویر سازي به شیوه درستی انجام شده باشد. براي درك بهتر این موضوع به مثال زیر توجه کنید:

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
i am بازدید : 63 دوشنبه 02 شهريور 1394 زمان : 20:9 نظرات ()

پاورپوینت خانه هوشمند، ضرورتي براي فردا

پاورپوینت-خانه-هوشمند-ضرورتي-براي-فردا

پاورپوینت خانه هوشمند، ضرورتي براي فردا

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 53
حجم فایل: 1270
قیمت: : 6000 تومان

بخشی از متن:
چکیده:
خانه هوشمند در دنيا با نامهاي Intelligent House يا Smart Home شناخته شده است. خانه اي که نسبت به شرايط محيطي خود و همچنين فرمانهاي صاحب خانه بدليل دارا بودن يک هوش مصنوعي ، مي تواند عکس العمل نشان دهد و همچنين اين هوش مصنوعي مي تواند بصورت اتوماتيک برخي از کارها را انجام دهد .بايد دقت داشت که در يک خانه مدرن هوشمند همه توانمندي هاي تکنولوژي در جهت کاهش خطر برق، افزايش ايمني در برابر سرقت و نفوذ افراد غير مجاز به خانه و امنيت در برابر حوادثي مانند آتش سوزي و ... در يک جمله در جهت افزايش ايمني، امنيت و آسايش انسان طراحي شده است. 
سيستمي که يک خانه معمولي را تبديل به خانه هوشمند مي کند BMS يا سيستم جامع مديريت ساختمان نام دارد. که امروزه در صنعت ساختمان جايگاه ويژه اي پيدا کرده و زمان آن فرا رسيده تا با استفاده از اين سيستم سطح استاندارد اجراي برق پروژه ها را تغيير و کيفيت آنرا افزايش دهيم.

فهرست مطالب:
چکیده
واژه هاي کليدي
مقدمه 
تعريف ساختمان هوشمند 
سيستمهاي مدیریت هوشمند
سيستم مديريت هوشمند ساختمان هوشمند BMS 
دليل منطقي استفاده از سيستم مديريت هوشمند در ساختمان 
مزاياي اصلي ساختمان هوشمند
ايمني
انعطاف پذيري 
صرفه جويي در مصرف انرژي 
کاهش هزينه 
کنترل يکپارچه 
چه وسايل وتجهيزاتي قابل کنترل هستند؟
روشنايي
سيستم ايمني 
سرگرمي خانگي «Home Entertainment» 
آيفون تصويري 
سيستم آبياري خودکار 
چگونگي دسترسي و کنترل امکانات در ساختمان هوشمند صفحه کنترل مرکزي 
کنترل با استفاده از امواج راديويي 
کنترل از راه دور 
سناريو
اتوماسيون
چگونه مالکين و استفاده کنندگان از ساختمان در هزينه ها صرفه جويي ميکنند؟
مدل اقتصادي 
آغاز و پايان بهينه 
کنترل تطبيق پذيري 
منابع انرژي بهينه 
توانايي هاي تکنولوژي اطلاعات 
به چه دليل ساختمان هاي هوشمند مورد توجه سازندگان ساختمانن قرار گرفته اند؟
امکانات کلي که "سيستم مديريت هوشمند ساختمان ايران" ارائه مي نمايد چيست؟
مديريت امنيت ساختمان
مديريت اتفاقات خاص
مديريت حريق
مديريت دوربين هاي مدار بسته
مديريت انرژي ساختمان

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
i am بازدید : 0 جمعه 08 مرداد 1395 زمان : 11:10 نظرات ()

پاورپوینت نانو تخیل امروز، واقعیت فردا

پاورپوینت-نانو-تخیل-امروز-واقعیت-فردا

پاورپوینت نانو تخیل امروز، واقعیت فردا

فرمت فایل دانلودی: .ppt
فرمت فایل اصلی: ppt
تعداد صفحات: 51
حجم فایل: 5882
قیمت: : 6500 تومان

بخشی از متن:
بخشی از متن:
نانوفناوري عبارت است از آفرينش مواد، قطعات و سيستم هاي مفيد با كنترل آنها در مقياس طولي نانومتر و بهره برداري از خصوصيات و پديده هاي جديد حاصله در آن مقياس. توسعه تحقيقات و فناوري در سطوح اتمي، مولكولي و ماكرومولكولي با طول تقريبي از 1 تا100 نانومتر، به منظور فراهم آوردن شناخت اصولي از پديده ها و مواد در مقياس نانو و با هدف ايجاد و استفاد ه از ساختارها، قطعات و سيستم هايي كه به خاطر اندازه كوچك و يا متوسط خود داراي خواص و عملكردهاي جديدي هستند. 

فهرست مطالب:
مقدمه
تاریخچه
رویدادهای مهم در زمینه فناوری نانو
بهره گیری مردم قدیم از فناوری نانو
اهمیت نانو ابعاد
پوشش یکنواخت با وزن موثر
استفاده نانو در صنعت خودرو سازی، هواپیما سازی و کشتی سازی
نانو لوله های کربنی
ساختار نانو لوله ها
مضرات نانو تکنولوژی
رسانش هوشمند
نانو کامپوزیت های پلیمری
خواص مواد نانو کامپوزیت پلیمری
مقایسه قیمت نانو ذزات مختلف

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
i am بازدید : 0 جمعه 08 مرداد 1395 زمان : 11:10 نظرات ()

کتاب اصول تغذیه سالم

 

کتاب-اصول-تغذیه-سالم

کتاب اصول تغذیه سالم

فرمت فایل دانلودی: .pdf
فرمت فایل اصلی: pdf
تعداد صفحات: 91
حجم فایل: 4180
قیمت: : 4500 تومان

بخشی از متن:
توضیحات:
هدف از تهیه این مجموعه ارائه‌ی اصول و مفاهیم به روز و عملی تغذیه بوده است. مطالب ارائه شده  ضمن تخصصی بودن بسیار ساده و قابل فهم برای اقشار مختلف است.
در ابتدا و در فصل اول به معرفی هرم غذایی و گروه های غذایی پرداخته ایم و شاخص توده بدنی (BMI) را که برای عیارسنجی سلامت وزنی لازم است، مورد بررسی قرار داده ایم.
در فصل دوم تغذیه را از نگاه اندیشمندان ایرانی و مسلمان بررسی کرده و به معرفی انواع مزاج، مواد غذایی و مصلحات آنها پرداخته ایم. (مطالب این فصل بسیار جالب و کاربردی می باشد)
در فصل سوم و آخر بر اصول تغذیه در ماه مبارک رمضان که برای مسلمانان اهمیت ویژه ای دارد تاکید نموده ایم و مواردی را که گروه های مختلف سنی، زنان باردار، بیماران، ورزشکاران و سایر افراد باید در ایام روزه داری رعایت کنند را به تفضیل بیان کرده ایم.
مجموعه حاضر را به جرات می توان یکی از کامل‌ترین و بروزترین مجموعه ها در زمینه تغذیه برشمرد.
دوستان عزیز توجه داشته باشید که قیمت این محصول از یک فست فود هم کمتر می باشد ولی ارزش آن برابر است با سلامتی بیشتر و عمری طولانی تر که می توانید برای خود و عزیزانتان به ارمغان بیاورید.

دانلود فایلپرداخت با کلیه کارتهای عضو شتاب امکان پذیر است.
i am بازدید : 0 جمعه 08 مرداد 1395 زمان : 11:7 نظرات ()

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان رشته های علوم انسانی دانشگاه آزاد ا

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان رشته های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان رشته های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهردسته: روانشناسی و علوم تربیتی 
بازديد: 1 بار
فرمت فايل: doc 
حجم فايل: 124 کیلوبایت 
تعداد صفحات فايل: 158 

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان رشته های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر

 

قيمت فايل فقط 7,500 تومان

خريد

پایان نامه بررسی رابطه بین هوش هیجانی و خلاقیت در بین دانشجویان رشته های علوم انسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر 

مقدمه :

مطالعات نشان داده است که بشر اصولاً بکارگیری روشهای خلاق را در یادگیری ترجیح می دد و روشهایی نظیر کاوش ، لمس کردن و پرسش و آزمایش و دنبال مجهول رفتن و نظریه دادن ، معلمین برخلاف متعلمین اغلب طرفدار دیکته کردن دانش و اطلاعات هستند ، تحقیقات نشان داده است که بسیاری از مطالب درسی ، اگر نگوییم همه ی آنها با روشهای خلاق بسیار با صرفه تر و موث تر است روشهای دیکته کردن آموخته می شوند علاوه بر آن بسیاری از افراد واکنشی بسیار قوی نسبت به یادگیری خلاق از خود نشان می دهیم ، آنها روشهایی که این امکان و اجازه را می دهد و از آنها می خواهد که خود دنبال مجهول و کشف پاسخ بروند ، میزان یادگیری بسیار بالا و در روشهایی که اطلاعات به آنها دیکته می شود ، سرعت و میزان یادگیری بسیار پایینی داشته اند. یادگیری از طریق بکارگیری استعدادهای خلاق ، عموماً به شکل های درک مسأله ، یا نواقص ، حدس زدن و ساختن فرضیه درباره راه حل آن، آزمایش کردن این حدسیات ، تجدید نظر و اصلاح حدسیات و استخراج نتایج آزمایش بروز می کند . در این فرایند یکی از غرایض قوی بشری نقش مهمی بر عهده می گیرد و آن تنشی است که بشر در مقابل یک مجهول یا غیر حقیقت احساس می کند . او سعی دارد به صورتی خود را از این تنش آزاد سازد و این انگیزه او را وادار به پرسیدن و حدس زدن و پی گیری مطلب می نماید حتی پس از حدس زدن ، تردید درباره صحت حدس هنوز باعث نارضایتی است . در دنیای پیچیده کنونی که شاهد رقابت های بسیار فشرده جوامع گوناگون برای دستیابی به جدیدترین فناوری و منابع قدرت هستیم افراد تیزهوش و دارای هوش هیجانی که خلاق هستند و صاحبان اندیشه نو و تفکر واگرا به مثابه گرانبهاترین سرمایه ها از جایگاه بسیار والا و ارزشمندی برخوردار است و در چنین عصری باید برای اداره سازمان های گوناگون اجتماعی – فرهنگی و اقتصادی و آموزش و به نوآوری و نوجویی و نظرخواهی و بهره گیری از دستاوردهای اخلاقی ، علمی و فنی بشر همت گذاشت . امروز جامعه بیش از هر زمان دیگر به افراد هوشمند و خلاق نیاز دارد ، هر قدر جهانی که در آن زندگی می کنیم پیچیده تر می شود نیاز به شناسایی و پرورش ذهن های خلاق و آفریننده نیز بیشتر و شدیدتر می گردد به همین دلیل در شرایط کنونی ، مسأله خلاقیت از مهمترین مسائل در قلمرو روانشناسی آموزشگاهی است  و همین طور رابطه نزدیکی با هوش به خصوص هوش هیجانی دارد . با توجه به این امر باید مدیرانی مبتکر و خلاق را برای رده های متفاوت مدیریت برگزید ، مدیران توانمندی که قادر باشند با اتخاذ تدابیر و شیوه های بایسته به ویژه در دستگاه آوزش و پرورش و مراکز دانشگاهی زمینه را برای تجلی بروز استعدادها و خلاقیت دانشجویان فراهم آورد . اگر با استناد به نظر ژان کیا ژه هدف اصلی آموزش در مراکز دانشگاهی و آموزش و پرورش را آفرینش و به ویژه آفرینش انسان های توانا به انجام دادن کارهای نو و انسان های خلاق و نوآفرین و کاشف بدانیم . 

شرایط خلاقیت

منشأ تولید خلاقیت چیست ؟ آیا می توان خلاقیت را به توانایی ویژه ای از صفات شخصیتی نسبت داد ؟ یا اجزای دیگری هستند که در این فرایند نقش بازی می کنند ؟ تحقیقات نشان داده است که عوامل اجتماعی و محیطی نقش های عمده ای در عملکرد خلاقاه ایفا می کنند . ارتباط قوی و مثبتی بین حالت انگیزشی شخص – جهت گیری انگیزشی – و خلاقیت وجود دارد . تا حد زیادی این محیط اجتماعی است یا لااقل برخی از جنبه های محیط است که این جهت گیری را تعیین می کند در همین ارتباط ما از اصل انگیزش درونی خلاقیت سخن خواهیم گفت . مطابق با این اصل مردم زمانی خلاق می شوند که از طریق علاقه ، لذت ، رضایت و چالش در انجام کار احساس برانگیختگی کنند نه به وسیله فشارهای و اجبارهای بیرونی .

انگیزش درونی چیست ؟

درانگیزش درونی تعاریف زیادی عنوان شده است . اخیراً برخی از روان شناسان اجتماعی ( لپر گرین ، نیس بت 1973 ) انگیزش درونی را از جنبه شناختی تعریف کرده اند آنها عقیده دارند : اگر افراد درک کنند که به واسطه علاقه خود در فعالیتهایشان مشغول هستند . بطور بیرونی انگیخته می شوند . مطابق با این نظریه کروگلانسکی ( 1975 ) آن را به دو طبقه درونزاد و برونزاد تقسیم کرد . وقتی صحبت از درونزاد می شود منظور این است که هدف از انجام کاری را در درون آن قرار دارد و در نوع برونزاد فعالیت به عنوان ابزاری در نظر گرفته می شود که منتهی به هدفی به هدف بیرونی می شود .

تأثیرات اجتماعی و محیطی

مطالعاتی در مورد تأثیر محدودیت یا انگیزش اجتماعی _ محیطی انجام گرفته است . در این مطالعات از گروههای آزمایشی و کنترل استفاده شده است . گروههای آزمایشی در شرایطی با پاداش ، پسخوراند یا محدودیت کار می کردند . اما گروههای کنترل هیچ کدام از این شرایط را نداشتند . هیچ کدام از گروهها از آزمایش با خبر نبودند . محققان بدین طریق تأثیر انواع محدودیت ها را نشان داده اند. در آزمایش به عمل آمده ، جایزه نقدی سبب بیشترین توجه شد ( تجربه انجام یک کار برای دریافت پول ، انگیزش درونی آزمودنی را بطور معنی داری کاهش می دهد ) ، مع هذا پرداخت پول نقد تنها پاداشی نیست که چنین اثر کاهشی دارد . علاوه بر پرداخت جایزه نقدی ، محدودیت بیرونی نیز کاهش انگیزه درونی دارند . لپر و گرین تأثیر نظارت و مراقبت را بر علاقه درونی کودکان مورد بررسی قرار دادند . نتیجه به دست آمده حاکی از تأثیرات کاهنده نظارت برانگیزش درونی آنها در حین انجام تکالیف بود . با توجه به این مسأله سئوالی که مطرح می شود این است که آیا چنین عواملی می تواند خلاقیت آزمودنیها را نیز تحت تأثیر قرار دهند ؟

تأثیر محدودیتها بر جنبه های مرتبط با خلاقیت در عملکرد

در تحقیقی که به وسیله لپرو دیگران برای بررسی تأثیر جایزه بر خلاقیت کودکان انجام گرفت معلوم شد که کودکانی که در ابتدا از روی علاقه و انگیزش درونی کار خود را بخوبی انجام می دادند بعد از این که یاد گرفتند کار خود را به ازای دریافت پاداش انجام دهند ، از میزان انگیزش آنها کاسته شد . این کودکان وقت کمتری برای کار اختصاص می دادند و علاقه آنها همچنان کاهش می یافت ، بعلاوه کیفیت کارایی افراد نیز در مقایسه با آنهایی که منتظر دریافت پاداش نبودند ، پایین تر بود .

فهرست

مطالب                                                                                                              صفحه

فصل اول : كلیات                                                                          1

مقدمه                                                                                        2

بیان مساله                                                                                4

سوال مسئله                                                                              5

اهمیت و ضرورت تحقیق                                                             6

زمینه تحقیق                                                                              7

فصل دوم : پیشینه و ادبیات تحقیق                                               9

مرور سوابق نظری و پیشینه مورد مطالعه                                    10

ادبیات و پیشینه تحقیق                                                                12

اجزاء خلاقیت                                                                             20

هوش و خلاقیت                                                                         21

خلاقیت و پیشرفت تحصیلی                                                         23

خلاقیت و جنسیت                                                                       28

رشد خلاقیت                                                                              30

نقش معلم در پرورش خلاقیت                                                      31

خلاقیت چیست                                                                           34

شرایط خلاقیت                                                                           37

انگیزش درونی چیست                                                                39

تاثیرات اجتماعی و محیطی                                                          40

تاثیر محدودیتها بر جنبه های مرتبط با خلاقیت در عملكرد              41

ده گام به سوی تقویت خلاقیت                                                     42

روش آموزش خلاقیت                                                                45

طبقه بندی مسائل                                                                       46

آموزش مهارتهای حل مساله                                                       47

فهرست

مطالب                                                                                      صفحه

اهمیت دادن به دستاوردهای خلاقانه طلادگیرنده                            48

بگذارید كودكان تجربه كنند                                                         49

كشف استعدادهای ویژه هر دانش آموز                                        50

جو كلاسی و خلاقیت                                                                  52

روش های آموزش خلاقیت به دانش آموزان                                 54

اسباب بازیهای مناسب برای كودكان                                            59

استفاده از مواد رنگی                                                                  60

توصیف عوامل مانع خلاقیت                                                        61

كمرویی مانع ایده هاست                                                             62

ضرورت توجه به خلاقیت دركودكان و نوجوانان                           63

ویژگی های افراد خلاق                                                               64

رشد خلاقیت در بچه ها                                                               65

عوامل سركوب خلاقیت                                                               67

ما و خلاقیت                                                                              68

نقش معلم                                                                                  70

وظیفه ی اولیا                                                                            73

امكانات ما برای ایجاد خلاقیت                                                      76

نتیجه گیری                                                                               81

پشنهادها                                                                                   82

بها دادن به هنر های كودكان جهت پرورش خلاقیت                       97

هوش هیجانی را بشناسیم                                                           98

چگونه می توان در هوش هیجانی پیشرفت كرد                              102

مولفه های هوش هیجانی                                                             105

سنجشی برای هوش هیجانی                                                       108

فهرست

مطالب                                                                                      صفحه

هوش هیجانی EI                                                                       109

هوش هیجانی خود را بیازمایید                                                    111

اهمیت اندازه گیری هوش هیجانی                                                 113

تعریف و پیشینه هوش هیجانی                                                    114

پیشینه مطالعه هوش غیر شناختی                                                116

فصل سوم :  روش تحقیق                                                           124

جامعه مورد مطالعه                                                                    125

ابزار اندازه گیری تحقیق                                                              126

معرفی آزمون خلاقیت تورستون (CREE)                                   129

اعتبار آزمون                                                                             131

روش آماری مربوط به فرضیه ها                                                   132

روش تحقیق                                                                               133

فصل چهارم : یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها                                  134

مقدمه                                                                                        135

جدول 1-4 نمرات خام آزمودنی ها از آزمون خلاقیت                         136

جدول 2-4 نتایج بدست آمده فرضیه اول                                          138

جدول 3-4 نمرات خام پسران و دختران                                           139

جدول 4-4 نتایج بدست آمده فرضیه دوم                                         141

جدول 5-4 نتایج بدست آمده فرضیه سوم                                        142

فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری                                                     143

بحث و نتیجه گیری                                                                      144

پیشنهادات                                                                                  147

محدودیت ها                                                                               148

منابع و ماخذ                                                                               149

ضمائم                                                                                       150 

قيمت فايل فقط 7,500 تومان

خريد

i am بازدید : 0 جمعه 08 مرداد 1395 زمان : 11:6 نظرات ()

ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺳﺮوﻳﺲ ﮔﺮا Service Oriented Enterprise Architecture (SOEA)

ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺳﺮوﻳﺲ ﮔﺮا Service Oriented Enterprise Architecture (SOEA)

ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺳﺮوﻳﺲ ﮔﺮا Service Oriented Enterprise Architecture (SOEA)دسته: سمینار کامپیوتر 
بازديد: 3 بار
فرمت فايل: docx 
حجم فايل: 322 کیلوبایت 
تعداد صفحات فايل: 117 

دانلود ﮔﺰارش ﺳﻤﻴﻨﺎر ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺳﺮوﻳﺲ ﮔﺮا Service Oriented Enterprise Architecture (SOEA) در117 صفحه ورد قابل ویرایش با doc

 

قيمت فايل فقط 10,000 تومان

خريد

و ﺗﻤﺮﻛﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻗﺮار ﮔﺮﻓﺖ.

قيمت فايل فقط 10,000 تومان

خريد

برچسب ها : ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺳﺮوﻳﺲ ﮔﺮا Service Oriented Enterprise Architecture (SOEA) , دانلود ﮔﺰارش ﺳﻤﻴﻨﺎر ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻌﻤﺎری ﺳﺎزﻣﺎﻧﻲ ﺳﺮوﻳﺲ ﮔﺮا Service Oriented Enterprise Architecture (SOEA) دانلود مقاله ,دانلود تحقیق دانلود نرم افزار دانلود اندروید دانلود پایان نامه دانلود پایان نامه کارشناسی دانلود پایان نامه ارشد ,دانلود پروژه دانلود پروژه پایانی دانلود پروپوزال دانلود گزارش کار آموزی دانلود پاورپوینت دانلود

i am بازدید : 0 جمعه 08 مرداد 1395 زمان : 11:5 نظرات ()

تعداد صفحات : 790

تبلیغات
Rozblog.com رز بلاگ - متفاوت ترين سرويس سایت ساز
درباره ما
دانلود پایان نامه، دانلود پایان نامه حقوق، پایان نامه آماده، پایان نامه نرم افزار، پایان نامه مدیریت، پایان نامه علوم تربیتی، پایان نامه روانشناسی,دانلود مقاله,پایان نامه هوش هیجانی,هوش هیجانی,پایان نامه بررسی تاثیر هوش عاطفی و هوش اخلاقی کارکنان اداری بر تعهد سازمانی آنان,پایان نامه بررسی رابطه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموز عادی و ممتاز دخترانه,بررسی جایگاه بزه دیده در آیین دادرسی کیفری ایران و اسناد بین المللی,هوش هیجانی چیست؟
اطلاعات کاربری
نام کاربری :
رمز عبور :
  • فراموشی رمز عبور؟
  • آمار سایت
  • کل مطالب : 6318
  • کل نظرات : 332
  • افراد آنلاین : 1
  • تعداد اعضا : 63
  • آی پی امروز : 0
  • آی پی دیروز : 8
  • بازدید امروز : 1
  • باردید دیروز : 37
  • گوگل امروز : 0
  • گوگل دیروز : 2
  • بازدید هفته : 324
  • بازدید ماه : 2,402
  • بازدید سال : 12,542
  • بازدید کلی : 791,626
  • کدهای اختصاصی