close
رزرو هتل
دانلود پروپوزال

دانلود پروپوزال

دانلود پروپوزال
امروز چهارشنبه 06 اردیبهشت 1396
تبليغات تبليغات

گزارش کارآموزی

دانلود گزارش کارآموزی

بررسی فضای جرم خیز در معماری

بررسی فضای جرم خیز در معماری

دسته بندي : فنی و مهندسی » معماری 

 

مقدمه: 
عوامل متعددي در وقوع و گسترش خشونت در فضاهای مسکونی مؤثر هستند. يكي از اين عوامل، فضاهاي بي دفاع شهري يا جرم خيز است.
فضاهاي جرمخيز در مناطق داراي ويژگي هاي بسياري هستند كه در دو دسته ي فيزيكي و اجتماعي قابل تفكيك بوده، سبب مستعد شدن فضاها براي وقوع خشونت ميشوند. از ديدگاه طراحان شهري و معماران، ويژگي هاي فيزيكي و از ديدگاه نظريه پردازان جامعه شناسي و روا نشناسي، ويژگي هاي اجتماعي بيشتر در مستعد كردن فضاهای مسکونی  جهت وقوع خشونت نقش دارند.
این تحقیق در مورد منطقه 7 تهران و مشکلات و نابسامانیهای حاصل از طراحی مسکونی و فضاهای نیمه عمومی و حتی عمومی مربوط به این فضاها که سبب جرم خیزی در منطقه می شوند اشاره می کند.
در این تحقیق پس از بررسی مساله و بیان اهداف و روش تحقیق، به بیان مبانی نظری رابطه فضاها و جرم خیزی پرداخته و سپس با بررسی ویژگی های منطقه 7 به تحلیل کیفی فضاهای این منطقه می پردازیم. درانتها به بیان پیشنهادات در مورد این منطقه جهت کاهش وقوع جرم می پردازیم. 

فهرست مطالب:
مقدمه
فصل اول: کلیات تحقیق
بیان مساله
دلایل و اهمیت انتخاب موضوع 
اهداف تحقیق
پیشینه تحقیق
روش تحقیق
فصل دوم: مبانی نظری
مفهوم فضا 
دسترسی پذیری 
امنیت 
بررسی جرایم بر اساس موضوع جرم
بررسی جرم بر اساس فرصت ارتکاب جرم 
نظریات جرم شناسی مرتبط با محیط
فضاهای بدون دفاع 
بررسی رابطه کاربری زمین و جرم
فصل سوم: شناخت عرصه پژوهش
ويژگي هاي منطقه (وضعيت موجود)
جمعيت و ويژگي هاي آن
پيشينه كلي تحولات منطقه
شاخص ها و ويژگي هاي عمده منطقه
تحليل وضعيت موجوددر منطقه 7
سازمان فضايي منطقه و عناصر اصلي آن
سلسله مراتب شبکه معابر 
الگوي استقرار مكاني­كاربري ها 
شناسایی محورهای عمده فعالیت
سازمان کالبدی- فضایی  
ساختار پهنه بندی منطقه  
بافت های فرسوده  
محدوده بافت های فرسوده 
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل
تحلیل کیفی 
فصل پنجم: نتیجه گیری و پیشنهادات
نتیجه گیری 
پیشنهادات کلی 
پیشنهادات خاص 
منابع و ماخذ
فهرست تصاویر
 
دسته بندی: فنی و مهندسی » معماری

تعداد مشاهده: 860 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 92

حجم فایل:2,221 کیلوبایت

 قیمت: 15,000 تومان 
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.  پرداخت و دریافت فایل
 
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته معماری

  • محتوای فایل دانلودی: 
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

طراحی معماری دانشکده معماری

طراحی معماری دانشکده معماری

دسته بندي : فنی و مهندسی » معماری 

 

چکیده:
از آنجایی که شرایط فیزیکی محیط یک دانشکده معماری، در فراگیری و حالات روحی دانشجویان تاثیر گذار است، ایجاد محیط هایی که بتواند جوابگوی این نیازها باشد ضروری است. 

امروزه الگوی طراحی دانشکده معماری نیازمند استفاده از الگویی مطلوب است که سبب رشد مطلوب و همه جانبه آموزش و پرورش خلاقیت در این محیط گردد. در سالهای اخیر در حوزه معماری، روانشناسی محیط اهمیت ویژه ای پیدا نموده است که این امر نشان دهنده اهمیت و ضرورت توجه به این مقوله توسط معماران می باشد. در روانشناسی محیط که به بررسی محیط و رفتار می پردازدالگوی بوم شناختی یا روانشناسی اکولوژیک کامل ترین الگو در طراحی معماری محسوب می شود. از جمله مباحث بسیار مهمی که در روانشناسی اکولوژیک مطرح می باشد مربوط به قرار گاه های رفتاری است که عبارتند از مکان های کالبدی که الگوی جاری رفتار در آنها به وقوع می پیوندد. دانشکده¬ها به عنوان یک قرارگاه رفتاری از خرده قرارگاه های رفتاری تشکیل شده است که آنها نیز خود دارای اجزای ریزتری می باشند که ریز قرارگاه های رفتاری نام دارند و اکثر طراحان بدون توجه به فعالیتهای صورت گرفته در آنها به طراحی می پردازند. از این رو این رساله در طراحی فضاهای آموزشی سعی بر آن دارد با دقت در کلیه اعمال و رفتارهایی که در دانشکده هنر و معماری شکل می گیرند طرحی را شکل دهد که تامین کننده نیاز های رفتاری دانشجویان باشد و در عین حال با توجه به مباحث دیگر مطرح در حوزه روانشناسی اکولوژیک یعنی شناخت ویژگی های روانشناختی دانشجویان به غنی سازی محیط اقدام نماید.
واژگان کلیدی: محیط، رفتار، روانشناسی اکولوژیک، قرار گاه های رفتاری، فضاهای آموزش 

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: کلیات تحقیق
1-1 مقدمه
1-2 بیان مساله
1-3 پیشینه تحقیق
1-4 فرضیه های تحقیق
1-5 اهداف تحقیق 
1-6 هدف کاربردی 
1-7 جنبه نوآوری و جدید بودن تحقیق 
1-8 روش کار 
1-8-1 نوع روش تحقیق 
1-8-2 روش گردآوری اطلاعات 
1-8-3 ابزارهای گردآوری اطلاعات 
1-8-4 روش تجزیه و تحلیل اطلاعات 
فصل دوم: مبانی نظری
2-1 روانشناسی محیطی  
2-1-1  تعریف روانشناسی محیطی
2- 1- 2 تعریف مکان
2-3-1 ادراك ، برخورد ، و شناخت محيط
2-1-4 نيازها و انگيزه هاي انسان 
2-1-5 قابليت تصويرسازي 
2-1-6 شناخت 
2-1-7 بستگي، نظم ، خود به خودي 
2-1-8 ترجيح دادن مكان 
2-1-9 مكان سازي 
2-1-9 -1 دلبستگی مکانی 
2-2 چگونگي تبديل فضا به مكان 
2-2-1 ادراک فضایی 
2-2-2 قلمروهاي انساني 
2-2-3 اندازه ي فضا 
2-2-4 ميزان محصور بودن 
2-2-5 صفحه ي كف 
2-2-5-1 مواد  
2-2-5-2 صفحه ي بالاي سر   
2-2-5-3 لبه ي فضا  
2-2-5-4 عملكرد لبه 
2-2-5-5 ويژگي لبه 
2-3 حس مكان 
2-4 موارد مربوط به مكانيت 
2-4-1 احساس فضا 
2-4-2 رضایت 
2-4-3 آرامش 
2-4-4 سرخوردگی 
2-4-5 روحانیت 
2-4-6 رسمی بودن 
2-4-7 تعمق 
2-4-8 پویایی 
2-4-9 تنش 
2-4-10 تظاهر 
2-4-11 تناسب طرح 
2-5 مديريت محرك هاي حسي 
2-5-1 محرك هاي حسي 
2-5-2 نقطه 
2-5-3 خط 
2-5-4 فرم 
2-5-5 رنگ 
2-6  فرایند ادراکی 
2-6-1 محرک محیطی 
2-6-2 محرک مورد توجه 
2-6-3 تصویر بر روی شبکیه 
2-6-4 تبدیل 
2-6-5 پردازش عصبی 
2-6-6 ادراک 
2-6-7 بازشناسی و شناخت 
2-7 ادراک بوم شناختی گیبسون 
2-8 فضای انعطاف پذیر 
2-8-1 تعریف انعطاف پذیری 
2-8-2 محيط و پويايی فيزيکی-ذهنی کودک 
2-8-3 محيط و قوه خلاقه کودک 
2-8-4 محيط های يادگيری و جهان تغييرات 
2-8-5 حرکت به سوی محيط های انعطاف پذير 
2-8-6 محيطهای انعطاف پذير، پاسخگو به نيازهای آموزشی  حال و آينده 
2-8-7 روشها و انعطاف پذيری محيط يادگيری 
2-8-7-1  اجزای انعطاف پذير، فضای انعطاف پذير 
2-8-7-2  اختصاص دادن فضای زياد به کلاسها برای رخ دادن فعاليت های چندگانه و متفاوت 
2-8-7-3  يکپارچگی محيط يادگيری 
2-8-8  انعطاف پذيری در محيط يادگيری يکپارچه 
2-8-8-1  اصول حاکم بر انعطاف پذيری محيط يادگيری يکپارچه 
2-8-8-2 راهکارها و انعطاف پذيری محيط يادگيری يکپارچه 
2-8-9  محدوده بندی در يک کلاس انعطاف پذير 
2-8-10  شکل يک کلاس انعطاف پذير 
2-8-11  نقش محیط در سازندگی محیط آموزشی 
2-9 تعریف قرارگاه فیزیکی 
2-10 قرارگاه رفتاری 
2-10-1  شکل گیری تئوری قرارگاه رفتاری 
2-10-2  ویژگی های قرارگاه رفتاری 
2-10-2 -1 گزینشگری قرارگاه های رفتاری 
2-10-2 -2 شروع و پایان وقوع قرارگاه های رفتاری 
2-10-2 -3 عدم انتقال پذیری الگوهای جاری رفتار 
2-10-2 -4 خصوصیات پویایی قرارگاه رفتاری 
2-10-3  قرارگاه رفتاری در معماری 
2-10-4  قرارگاه رفتاری در دانشکده معماری 
2-10-5 اصول و ضوابط طراحی فضاهای دانشکده ای   
فصل سوم: بررسی نمونه های مشابه
3-1 دانشكده هنرهاي زيبا
3-2 دانشکده هنر و معماری تبریز
3-3 دانشكده معماري اپورتو(oporto)
3-4 كالج آموزشي معلمان، Setubal 
3-5 كالج آموزشي معلمان، Setubal 
فصل چهارم: تجزیه و تحلیل سایت
4-1 موقعیت سایت
4-2 بررسی دسترسی های سایت
4-3 بررسی شکل و  ابعاد  سایت
4-4 بررسی چشم انداز  سایت 
4-5 همجواریهای  سایت 
4-6 اقلیم 
4-7 موارد‌حائز اهميت در طراحي اقليمي ساختمانهاي آموزشي و تحقيقاتي 
فصل پنجم: برنامه فیزیکی
5-1 فضاهای اصلی 
5-1-1 فضاهای اداری 
5-1-2 فضاهای آموزشی 
5-1-3 فضاهای خدماتی 
5-2 فضاهای مکمل 
5-2-1 فضاهای خدماتی مکمل 
5-2-2 فضاهای کمک آموزشی 
5-2-3 سازمانهای پارا 
فصل ششم: سازه و تاسیسات
6-1 سازه 
6-2 تاسیسات 
پیوست 1 
پیوست 2 
 منابع و مآخذ 
 
دسته بندی: فنی و مهندسی » معماری

تعداد مشاهده: 1574 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 167

حجم فایل:7,130 کیلوبایت

 قیمت: 20,000 تومان 
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.  پرداخت و دریافت فایل
 
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته معماری

  • محتوای فایل دانلودی: 
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

طراحی معماری سکونتگاه معلولان ذهنی

طراحی معماری سکونتگاه معلولان ذهنی

دسته بندي : فنی و مهندسی » معماری 


مقدمه:
اولین نیاز افراد ناتوان ذهنی در مشارکت در جامعه، به عنوان شهروندانی با حقوق مساوی، خانه ای متناسب آنها است. محدودیتهای حاصل از ناتواناییهای افراد معلول ذهنی، نباید به عنوان مانعی در مقابل دستیابی آنها به مسکن مورد نظرشان تلقی گردد. آنها باید بتوانند با حداکثر استقلال ممکن، رها از محدودی تهای ناشی از معلولی تشان و به دور از فشار قیودی که افراد عادی اجتماع از آن فارغ هستند، زندگی کنند. اما در حال حاضر با توجه به تعداد قابل توجه افراد معلول و ناتوان ذهنی  و حرکتی در جامعه، در بیشتر خانه ها، بخصوص ساختمانهای آپارتمانی که به صورت انبوه و حداقل ساخته می شوند، نیازهای فیزیکی ، فضایی و حرکتی این قشر اجتماع مد نظر قرار نمی گیرد. بنابر این آنچه مسکن اجتماعی به اینگونه افراد عرضه می دارد، گزین ههای محدودی برای انتخاب محل سکونت و مکانهای ارتباطات اجتماع یشان است، که باعث هرچه بیشتر منزوی شدن آنها و محروم ماندن جامعه از بهره وری از تواناییهای این افراد میگردد، و این بر خلاف عقیدة کلی شهروندان مبنی بر لزوم مشارکت تمامی افراد با هر نوع محدودیت ذهنی است.
در این پایان نامه بر آنیم تا ضمن معرفی معلولیت ذهنی و تاریخچه آن، به بیان ضوابط طراحی سکونتگاههایی برای ااین قشر جامعه بپردازیم و در انتها نمونه های موفق از سکونتگاههایساخته شده برای معلولین بیاوریم.

فهرست مطالب:
مقدمه 
فصل اول: مبانی نظری طراحی     
1-1 تعریف معلولیت     
1-2 انواع معلولیت ها     
1-3 معلول ذهنی کیست؟     
1-4 علل معلولیت ذهنی     
1-4-1 عوامل ارثی وژنتیکی     
2-4-1 عوامل آسیب زا قبل از تولد     
3-4-1 عوامل مربوط به هنگام تولد     
4-4-1 عوامل مربوط به دوران بعد از تولد     
5-4-1 علل محیطی ، اجتماعی  و فرهنگی     
1-5 خدمات توانبخشی برای کم توانان ذهنی 
1-5-1 انواع مراکز ارائه خدمات توانبخشی به کم توانان ذهنی 
2-1-5-1مراکز روزانه آموزش و توانبخشی حرفه ای کم توانان ذهنی بالای 14 سال     
4-1-5-1مراکز توانبخشی و نگهداری شبانه روزی معلولان ذهنی بالا و زیر 14 سال 
5-1-5-1ارائه خدمات توانبخشی در منزل به کم توانان ذهنی 
6 -1-5-1طرح LSE     
7 -1-5-1طرح توانبخشی مبتنی برجامعه (CBR)     
1-6 مجموعه فعالیتهای معلولان ذهنی در فضا     
1-7 تاریخچه احداث سکونتگاه های معلولان ذهنی در جهان     
1-8 تاریخچه احداث سکونتگاه های معلولان ذهنی در ایران     
1-9  ضرورت مساله     
1-10  اهداف طراحی:     
1-11روش و ساختار تحقیق     
فصل دوم: شناخت بستر طرح     
2-1 معرفی کلی منطقه 22 
2-2 مشخصات جغرافیایی منطقه ۲۲  
2-3 بررسی ویژگی های اقلیمی منطقه 22     
2-4 مشخصات کاربری های  منطقه ۲۲  
2-4-1 عوامل زير ساختي به منظور استقرار كاربريها     
2-4-2   بررسي انواع كاربريها در وضع موجود و مقايسه آن با طرح پيشنهادي     
فصل سوم: تجزیه و تحلیل سایت     
3-1 موقعیت قرارگیری سایت 
3-2 دسترسی های سایت 
3-3 همجواری های سایت 
3-4 دید و منظر سایت 
3-5 ابعاد و مساحت سایت 
3-6 توپوگرافی ، شیب سایت و جنس خاک 
3-9 باد و تابش 
فصل چهارم: ضوابط و استانداردها     
4-1 شرایط و ضوابط اختصاصی مراکزدرمان و توانبخشی معلولان ذهنی شبانه روزی ، روزانه، پیگیری درمان و توانبخشی در منزل،درمان و توانبخشی مبتلایان به اختلالات نافذ رشد،کارگاه های حمایت شده تولیدی معلولان ذهنی     
4-2 شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس مراکز شبانه روزی درمان و توانبخشی معلولان ذهنی     
4-2-1 نیروی انسانی مراکزشبانه روزی با ظرفیت 50 نفر  
4-2-2 نیروی انسانی تخصصی  
4-3 شرح وظایف نیروی انسانی تخصصی 
4-4 مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز سکونت معلولان ذهنی  با ظرفیت 50 نفر     
شرايط عمومي ساختمان مراکز درمان معلولان ذهنی:  4-5     
4-6 خدمات مراکز شبانه روزي 
4-7 مشخصات ساختمان مراکز پیگیری درمان و توانبخشی بیماران روانی مزمن در منزل  
8-4 مشخصات فیزیکی ساختمان مراکز درمان و توانبخشی مبتلایان به اختلالات نافذ رشد با ظرفیت 50 نفر 
1-4-8 خدمات در مرکز 
2-4-8 خدمات در منزل و مرکز  
9-4 شرایط و ضوابط اختصاصی تاسیس کارگاه های حمایت شده تولیدی     
4-10 مشخصات ساختمان کارگاه های حمایت شده تولیدی:      
11-4ضوابط طراحی معماری برای افراد معلول ذهنی و جسمی     
4-11-1 ساختمانهای عمومی     
4-11-1-1  عناصر مشترک در کلیه ساختمانهای عمومی     
4-11-1-1-1 ورودیها     
4-11-1-1-2 راهرو     
4-11-1-1-3 بازشوها (در و پنجره)     
4-11-1-1-4 راهپله     
4-11-1-1-5 سطح شیبدار     
4-11-1-1-6 میله های دستگرد     
فصل پنجم: بررسی نمونه های موردی     
5-1 آسایشگاه نیوبرادمور لندن     
2-5 آسایشگاه روانی میشیگان     

 
دسته بندی: فنی و مهندسی » معماری

تعداد مشاهده: 2381 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 86

حجم فایل:12,207 کیلوبایت

 قیمت: 15,000 تومان 
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.  پرداخت و دریافت فایل
 
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته معماری

  • محتوای فایل دانلودی: 
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

طراحی و راه اندازی تابلوهای روان ماژول های LED

طراحی و راه اندازی تابلوهای روان ماژول های LED

دسته بندي : فنی و مهندسی » برق، الکترونیک، مخابرات 


چکیده:
روش های متفاوتی برای انجام امور اطلاع رسانی وجود دراد که یکی از آنها ساخت تابلوهای الکترونیک تهیه شده از LED های نورانی می باشد. به این صورت که با قرار دادن LED ها به صورت یکپارچه و نوشتن خطوطی برنامه نویسی با استفاده از میکروکنترلرهای AVR این کار را انجام می دهند. در طول این پروژه سعی بر این شده است که در باره این موضوع توضیحات بسیار جامع و کاملی داده شود.

فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول: تابلو روان     
1.1 بلوک دیاگرام یک تابلو دیجیتال     
1.2 اجزای تصویر     
1.3 جاروب ساده     
1.4 جاروب ساده     
1.5 جاروب یک در میان 
فصل دوم: بررسی اولین مدار عملی تابلو روان- برنامه نویسی     
2.1 بررسی جاروب ستونی مدار عملی تابلو روان- برنامه نویسی 
2.2 بررسی مدار عملی جاروب ستونی تابلو روان  
2.3 انیمیشن در تابلو روان 
2.4 بررسی ساخت انیمیشن در تابلو روان 
2.5 متن کامل برنامه حرکت به سمت چپ در تابلو روان با جاروب ستونی  
2.6 ایجاد حرکت در تابلو روان- حرکت به راست در تابلو روان با جاروب ستونی     
متن کامل برنامه حرکت به سمت راست در تابلو روان با جاروب ستونی  
2.7 ایجاد حرکت در تابلو روان- حرکت به بالا در تابلو روان با جاروب ستونی     
2.8 ایجاد حرکت در تابلو روان- حرکت به پایین در تابلو روان با جاروب ستونی     
فصل سوم: المانهای مدار   
3.1 مقدمه 
3.2 دسته بندی دیودها 
3.3 دیود چیست ؟     
3.4 بایاس دیود 
3.5 ناحيه تخليه 
3.6 تست دیود 
3.7 انواع دیود ها 
3.7.1 دیود اتصال نقطه ای 
3.7.2 دیود زنر 
3.7.3 دیود نوردهنده LED 
3.7.4 دیود خازنی (واراکتور)     
3.7.5 فتو دیود 
3.7.6 دیودهای سیگنال 
3.7.7 استفاده از دیود زنر برای تهیه ولتاژ ثابت دیودهای زنر  
3.7.8 دیود تونل 
فصل چهارم: برنامه کلی   
منابع و ماخذ     

 
دسته بندی: فنی و مهندسی » برق، الکترونیک، مخابرات

تعداد مشاهده: 2220 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 72

حجم فایل:152 کیلوبایت

 قیمت: 7,500 تومان 
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.  پرداخت و دریافت فایل
 
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته برق


  • محتوای فایل دانلودی: 
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

طراحی معماری هتل

طراحی معماری هتل

دسته بندي : فنی و مهندسی » معماری 


بخشی از متن:
هتل خانه اي براي چند روز است. منزلي كه زماني كوتاه در آن بيتوته مي كنيم. آيا هتل آرامش و امنيت خانه را براي ما فراهم مي كند؟ آيا حس آشناي خانه را دارد و تمامي حس تعلقي را كه در طول ساليان دراز به خانه پيدا كرده ايم، يكجا و بي واسطه به ما عرضه مي كند؟
وظيفه‌ي هتل چيز ديگري است و كسي در هتل، خانه را باز نمي يابد. مسلماً هيچ مسافري در طي سفر خويش اقامت در يك منزل را به هتلي در همان شهر ترجيح نمي دهد. خانه مكاني ساكن، اما هتل فضائي سيال و شناور است كه حسي از تعليق را به جاي تعلق و احساس گمنامي را به جاي آشنائي مي نشاند. خانه حكايت ابديت و هتل آني و زودگذر است. در نهايت خانه معناي ثبات و هتل اهميت سفر را باز مي نماياند.
هتل پيش از اينكه هتل باشد يك عنصر شهري است و هيچ شهري بدون داشتن دست كم يك هتل يا حتي يك مسافرخانه‌ي بسيار كوچك هم كه شده كامل نيست. از اين زاويه هتل يك نماد شهري بوده و يا مي تواند باشد و بايستي به عنوان سمبلي از هويت شهر عمل كند. ...

فهرست مطالب:
فصل اول: تعريف و مفاهيم پايه و اصول طراحي هتلها و روند توسعه آن
1-1 بيتوته كوتاه جهان و ميهمان سرا
1-2 جهانگردي
1-2-1 آغاز سخن    
1-2-2 صنعت جهانگردي    
1-2-3 صنعت توريسم و اثرات فرهنگي، اجتماعي و اقتصادي    
1-3 دسته بندي هتلها    
1-3-1 هتلها    
1-3-2 محدوده هتل    
1-3-3 انواع هتل    
الف. هتلهاي مركز شهر    
ب. هتلهاي ويژه خودرو و موتورداران    
پ. هتلهاي فرودگاه    
ت. هتلهاي تفريحي و توريستي    
ث. مجتمع ساختمانهاي مشاع و مشترك    
1-4 مفاهيم واژه هاي تجهيزاتي و تعاريف كيفيت خدماتي در هتلها    
1-5 بررسي روند هتل سازي در ايران    
فصل دوم: كاروانسراها
2-1 مقدمه: كاروانسراهاي ايراني    
2-2 كاروانسراها و فضاهاي وابسته به راه    
2-2-1 ساباط    
2-2-2 رباط    
2-2-3 كاربات    
2-2-4 كاروانسرا    
2-2-5 خان    
2-2-6 آب انبار    
2-2-7 حوض، بركه، پاياب، چاه    
2-3 مهمانخانه و دسكره    
2-4 طرح رباط و كاروانسرا    
2-5 انواع كاروانسراها    
2-6  نمونه هايي از كاروانسراهاي ايراني    
فصل سوم: بررسي مصاديق و نمونه هاي موجود (مطالعات تطبيقي)
3-1 گرايشهاي طراحي در صنعت هتل داري    
3-1-1 نقش نمادگرايي در هتلهاي لوكس    
3-1-2 همگرايي دقيق بين تجارت و تفريح    
3-1-3 بهره گيري از فناوري    
3-2 هتل شرايتون    
3-3 هتل برج العرب    
3-4 هتل لاله    
3-5 ديگر نمونه هاي موجود    
فصل چهارم: بررسي عوامل موثر بر شكل گيري ساختمانهاي بلند در ايران جهان
4-1 مقدمه: سير تحول ساختمانهاي بلند    
4-2 تاريخچه ساخت بناهاي بلند با شيوه امروزي دردنيا    
4-2-1 نخستين دوره ساخت بناهاي بلند    
4-2-2 دوره دوم ساخت بناهاي بلند    
4-2-3 دوره سوم ساخت بناهاي بلند    
4-2-4 دوره چهارم ساخت بناهاي بلند    
4-3 ساخت بناهاي بلند درآستانه قرن 21    
4-4 تاريخچه ساخت بناهاي بلند با شيوه جديد در ايران    
4-4-1 شروع ساخت بناهاي بلند با شيوه جديد درايران    
4-4-2 روند احداث بناهاي بلند دردهه 40    
4-4-3 آغاز ساخت بناهاي بلند مسكوني    
4-4-4 روند احداث بناهاي بلند در دهه 50    
4-4-5 حركت جديد دراحداث ساختمانهاي بلند    
4-4-6 سالهاي اوج بلند مرتبه سازي    
4-4-7 ساخت بناهاي بلند در اواخر دهه 70    
4-4-8 علل و ريشه‌يابي دلايل ساخت بلندمرتبه‌ها در ايران    
فصل پنجم: شناخت بستر طرح
5-1 استان خراسان    
5-1-1 وجه تسميه    
5-1-2 جغرافياي خراسان    
الف. دوران قبل از اسلام    
ب. دوران اسلامي    
ج. دوران قاجاريه    
د. دوران كنوني    
5-1-3  جمعيت استان    
5-1-4  وضعيت اقليمي    
5-2  مشهد    
5-2-1  وجه تسميه    
5-2-2  وضعيت ساكنان    
الف. زبان گويش    
ب. مذهب    
ج. معيشت    
5-2-3  مطالعات تاريخي (چگونگي پيدايش شهر مشهد)    
5-2-4  اوضاع طبيعي    
5-2-4-1 زلزله    
5-2-4-2 زمين شناسي    
5-2-4-3 وضعيت اقليمي    
الف. دما و رطوبت هوا    
ب. وزش باد    
ج. وضعيت حرارتي هوا در شب و روز    
د. تأثير اقليم بر فضاي سبز    
5-2-4-4  شبكه ارتباطي    
5-2-5  مطالعات اجتماعي (طرح جامع مشهد)    
5-2-5-1 چگونگي توسعه آينده مشهد    
5-2-5-2 چشم انداز آينده    
5-2-5-3 مساحت و جمعيت    
5-2-5-4 تراكم    
الف. تراكم جمعيت    
ب. تراكم ساختمان    
5-2-6 معماري    
5-2-6-1 معماري سنتي    
5-2-6-2 عناصر شاخص معماري    
فصل ششم: راهنماي طراحي- ضوابط و استانداردها
6-1 راهنماي طراحي    
6-1-1 برنامه‌ريزي تسهيلات    
6-1-1-1 تجزيه و تحليل امكان‌سنجي پروژه    
6-1-2 تعريف پروژه    
6-1-3 برنامه تخصيص فضا    
6-1-4 شرح فعاليت‌ها    
6-1-5 آماده نمودن بودجه پروژه    
6-2 ضوابط و استانداردهاي هتل    
6-3- ضوابط و استانداردهاي تجاري    
فصل هفتم: مطالعه سايت (كوه سنگي)
7-1 پارك ملي كوه سنگي    
7-2 موقعيت شهري    
7-3 بررسي كالبدي    
7-3-1 محدوده كوه سنگي و همسايگي آن    
7-3-2 شبكه ارتباطي پيرامون طرح    
7-3-3 كاربريهاي پيرامون محوطه كوه سنگي    
7-3-4 توپوگرافي و عوارض طبيعي زمين    
7-3-5 تأسيسات زيربنايي مكانيكي    
7-3-6 امكانات و محدوديتها    
7-3-7 بررسي طرح‌هاي بالاسر    
الف- طرح تفضيلي    
ب- طرح جامع    
7-3-8 اصول و مباني طراحي پارك كوه‌سنگي    
7-3-8-1 مقدمه    
7-3-8-2 مبناي طراحي پارك    
7-3-8-3 مبناي معماري فضاي سبز    
7-3-9 تجزيه و تحليل پارك    
الف- مقياس    
ب- روحيه    
ج- هماهنگي    
د- ارتباطي    
7-3-10 روش ساخت پارك    
الف- معابر پياده    
ب- معابر سواره    
ج- آب‌نماها
فصل هشتم: آناليز سايت
8-1 مقدمه    
8-2 اهداف كلان طراحي    
8-2-1 اهداف طراحي    
8-3 عوامل مؤثر در شكل‌گيري طرح    
8-4 سايت    
فصل نهم: معرفي طرح
9-1 توجيه و علل انتخاب طرح    
9-2 مشخصات عملكردي    
9-2-1 فهرست عملكردي    
9-3 معرفي طرح    
9-3-1 طبقات اتاق خواب    
9-3-2 ارتباطات عمودي    
9-3-3 فضاهاي عمومي    
الف- لابي و سرسراي ورودي    
ب- فضاهاي اداري    
پ- نمازخانه    
ت- فضاهاي تجاري    
ث- رستوران    
فاقد فهرست منابع

 
دسته بندی: فنی و مهندسی » معماری

تعداد مشاهده: 1850 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 198

حجم فایل:8,665 کیلوبایت

 قیمت: 20,000 تومان 
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.  پرداخت و دریافت فایل
 
  • راهنمای استفاده:
    مناسب جهت استفاده دانشجویان رشته معماری

  • محتوای فایل دانلودی: 
    در قالب فایل word و قابل ویرایش

گزارش کارآموزی رشته مدیریت در شرکت دخانیات واحد PM

گزارش کارآموزی رشته مدیریت در شرکت دخانیات واحد PM

گزارش-کارآموزی-رشته-مدیریت-در-شرکت-دخانیات-واحد-pmموضوع: انبارداری و وجود انبارک ها در سالن تولید، مقدمه: امروزه اکثر کشور های صنعتی که خواهان پیشرفت و توسعه صنعت و پشت سر گذاشتن رقبای خود می باشند، حداکثر توان خود را در راستای پیشبرد اهداف مدیریت از طریق اجرای هر چه بهتر آن به عمل می آورند. مدیریت یک سازمان هنگامی موفقیت آمیز و اثربخش می باشد ...دانلود فایل

دسته بندي: فروشگاه,دانلود پروژه دانشجویی آماده,

مطالب تصادفي

مطالب پربازديد